Ler à Sexta – Inteligência Socioemocional, de Augusto Cury

Inteligência Socioemocional é o novo livro de Augusto Cury, uma chamada de atenção à perda de identidade, de caracterização do eu e consequente ansiedade, solidão, depressão e stresse, males que afetam cada vez mais jovens. É então um livro dedicado a pais e professores, promovendo a inspiração da mudança necessária.
Bem-vindo a mais um Ler à Sexta.

Dedico este livro a todos os pais e professores de todos os países do mundo, e não apenas àqueles que aplicam o programa Escola da Inteligência, projeto pioneiro no desenvolvimento da gestão da emoção para crianças e adolescentes, que conta com mais de 1200 escolas parceiras, 400 mil alunos e afeta 1,2 milhões de pessoas.
Com muita alegria e satisfação, partilho agora com todos os educadores algumas das ferramentas do programa para transmitir a mensagem de que educar é mais do que informar: é formar mentes brilhantes.
Só tem uma felicidade sustentável quem dá o melhor de si para fazer os outros felizes. É por isso que agradeço a todos os pais, professores e escolas preocupadas com a educação socioemocional no Brasil e no mundo.
Sem vocês o nosso céu emocional não teria estrelas. Obrigado por existirem.
DR. AUGUSTO CURY

Inteligência Socioemocional, de Augusto Cury

Esta obra é um treino de gestão da emoção, não um simples livro. Por isso, desculpe, mas faço questão de ser sempre direto. Se não tiver coragem de mapear os seus fantasmas mentais, será assombrado por eles a vida toda e levará para o túmulo os seus traumas e conflitos. E a maior parte das pessoas leva. Ao mapear as nossas falhas, os nossos conflitos e as nossas atitudes débeis no processo educacional, não devemos ser escravos do sentimento de culpa. Se o seu sentimento de culpa for ténue, irá estimulá-lo a corrigir rotas, mas, se for intenso, apoderar-se-á da sua capacidade de se reinventar. Reinvente-se, pois somos todos imperteitos.

O autor vai trazendo o tema da inteligência socioemocional, através da construção da própria história do leitor e do desenvolver da capacidade de gerir os pensamentos, gerir e proteger a emoção, trabalhar os papéis da memória e reeditar o filme do inconsciente. Assim começa a pergunta essencial – que tipo de educadores queremos ser?

O que queremos? Domesticar o cérebro dos alunos ou formar mentes livres? Os pais e os professores comuns, por desconhecerem as técnicas de gestão da emoção, são especialistas em fazer os seus filhos e alunos encontrarem o que têm de pior nos solos da mente, retroalimentando os consultórios de psiquiatria e psicologia clínica. Os pais e os professores encantadores são peritos em levá-los a encontrar o que têm de melhor através das ferramentas de gestão da emoção. A educação tem de ser humanista. Não deve formar máquinas de estudar e aprender, assim como seres humanos destrutivos e autodestrutivos, mas pensadores altruístas e generosos com a vida. Que tipo de educador escolhe ser?

A gestão da emoção, a terceira ferramenta da inteligência socioemocional é essencial para que se possa prevenir transtornos emocionais.

A importância da gestão da emoção Einstein, Freud, Jung, Paulo Freire, Piaget, Thomas Edison, Descartes, Kant, Gandhi, Mandela, Madre Teresa de Calcutá e tantos outros foram mentes brilhantes. Mas o que tiveram eles em comum? O que foi incorporado nas suas personalidades que os levou a romper a prisão da rotina e a produzir novas ideias, atitudes ímpares e comportamentos notáveis? Será que foi apenas a inteligência lógico-linear? Não. Eles desenvolveram muito mais do que um raciocínio lógico e uma boa memória. Lapidaram e trabalharam também, ainda que inconscientemente, algumas habilidades da inteligência socioemocional que comentaremos ao longo deste livro, como o raciocínio multiangular, um notável sentido de observação, a capacidade de se reinventar, de pensar a médio e longo prazo, de perceber as necessidades dos outros, de trabalhar perdas e frustrações, de reciclar falsas crenças. Foram ainda generosos, tolerantes, ousados, disciplinados, questionadores, carismáticos, empáticos, sonhadores. Todas estas habilidades são fundamentais para o sucesso emocional, social e profissional do ser humano. Atualmente, temos produzido muito conhecimento técnico, mas pouco se fala sobre prevenção de transtornos emocionais. Esperamos que as pessoas adoeçam psicologicamente para depois as tratar. Este é um erro muito grave. A humanidade só deu um grande passo a partir da produção das vacinas. E quais são as vacinas utilizadas na psiquiatria, na psicologia e na psicopedagogia?

Se queremos cultivar uma inteligência socioemocional, precisamos saber mesmo criar a nossa própria história, questionando a nossa própria fragilidade.

Nunca se esqueça de que deve ser o autor da sua própria história. Administre os seus pensamentos, faça a gestão da sua emoção, duvide da sua incapacidade, questione a sua fragilidade, veja as coisas por múltiplos ângulos.

O que este livro me trouxe

Gosto muito dos livros de Augusto Cury, porque por um lado trazem valores que são universais e tão necessários, mas também porque por outro lado têm uma componente de entendimento da mente e desenvolvimento das nossas várias inteligências. Este é um livro que nos ajuda a reinventar, mas colocando-nos com o papel correto, num palco firme. Como o autor diz:

Na nossa jornada existencial devemos perceber que os maiores inimigos que sabotam a nossa inteligência e a nossa qualidade de vida não estão fora, mas dentro de nós. Um ser humano é verdadeiramente grande quando se torna um eterno aprendiz para crescer de forma sustentável.

Lê um excerto do livro aqui…
Podes ler mais sobre o autor e a sua obra no site da Pergaminho Editora

Conhece Augusto Cury

O doutor Augusto Cury é psiquiatra, psicoterapeuta, cientista e escritor. Desenvolveu o conceito de inteligência multifocal, uma perspetiva inovadora do funcionamento da mente e da construção do pensamento. É investigador na área de qualidade de vida e de desenvolvimento da inteligência, abordando a natureza, a construção e a dinâmica da emoção e dos pensamentos. Os seus livros ocupam os lugares cimeiros nas listas de livros mais vendidos em todos os países onde são publicados. É considerado o autor mais lido do Brasil dos últimos anos e um verdadeiro fenómeno editorial, com mais de 30 milhões de exemplares vendidos em todo o mundo.
Dirige o Instituto Academia de Inteligência, que dá formação a executivos, educadores, médicos, psicólogos, advogados, universitários e a qualquer pessoa interessada em expandir os horizontes da sua mente, em educar a sua emoção e em melhorar a sua qualidade de vida.
O Dr. Cury é patrono da Universidade da Criança em Portugal e doutor Honoris Causa da universidade Unifil, assim como membro de honra da academia de génios do Instituto da Inteligência, no Porto.
Pode ser contactado através do e-mail instituto.academia@uol.com.br